4.- APRENDAMOS JUGANDO A COMPRENDER CONOCIMIENTO CIENTÍFICO COMPLEJO

La construcción del conocimiento científico es un proceso que está en constante evolución y parte de la observación de nuestro entorno, la formulación de hipótesis y su validación a través de la experimentación y de la opinión del resto de la comunidad científica.

El taller ofrece un espacio donde experimentar el uso del juego para acercarse al conocimiento científico. Se compartirán recursos de cómo introducir el juego en el aprendizaje de temas complejos en las aulas y también se reflexionará sobre cómo adaptar la aproximación presentada a diferentes temáticas de interés por la comunidad educativa.