Elisabet Aznar Vacas

Directora del Centro de Recursos Específicos de Apoyo a la Innovación y la Investigación Educativa (CESIRE), Departamento de Educación de la Generalidad de Cataluña

Maestra de Educación Infantil y Primaria. Su trayectoria formativa y profesional gira en torno a la transformación educativa, con el deseo de hacer de las escuelas espacios mejores donde aprender y vivir. Licenciada en psicopedagogía por la Universidad Ramon Llull, inicia su especialización en la innovación pedagógica colaborando con diferentes grupos de trabajo de la FPCEE Blanquerna y con el proyecto de investigación: El significado social de la institución escolar – Bases para la redefinición de la escuela en el s.XXI. Con el objetivo de profundizar en la relación entre la educación y la igualdad de oportunidades, realiza una estancia interuniversitaria en la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia (Medellín-Colombia). Obtiene el Diploma de Estudios Avanzados del Programa de doctorado: Diversidad y cambio en educación, políticas y prácticas (Universidad de Barcelona), con el proyecto de investigación: Reinvención de una escuela pública en un nuevo espacio comunitario. Va coimpulsar el proceso de transformación educativa de la Escuela Baró de Viver de Barcelona, ​​como maestra y directora del centro. Miembro del Grupo de trabajo de la ICE de la UB ‘Perspectiva Educativa de los Proyectos de Trabajo’ con experiencia como asesora de centros educativos en proceso de cambio. En los últimos cinco cursos ha acompañado procesos de innovación pedagógica como inspectora de educación en la zona del Garraf y ha dinamizado la Red de Escuelas Públicas Inquietas del Garraf para la formación y el apoyo a la transformación educativa.